Universidad Autónoma del Estado de México
Plantel
“Lic. Adolfo López Mateos” de la Escuela Preparatoria
Estrategias en la resolución de conflictos y toma de decisiones
Equipo 2
Por
Alexander
Guadarrama Rosales
Ian
Blas Aubert
Alejandro
Lima Martínez
Erik
Alcántara Pérez
Uriel
Rivera
Alejandra
Patricia Chaparro Matías
Max
Sahara Gamboa
Grupo:
36 Quinto semestre
Toluca Estado de México a 29 de Noviembre de 2017
Sobre producción de Basura
Misión
Brindar soluciones
ambientales, enfocada en la recolección, tratamiento y disposición final de
residuos producidos por el consumismo exagerado de la población orientando sus
procesos a mejorar la calidad de vida, el ambiente y bienestar de su personal.
Para
Concientizar a las
personas de los daños que genera la sobreproducción de basura para la comunidad
y el medio ambiente, con la finalidad de poder reducir la cantidad de basura
producida.
Visión.
Para el año 2018
estas soluciones buscan tener resultados como: Implementar tecnologías que
permitan mejorar los procesos para la reducción de residuos causados por el
consumismo. Ampliar
Implementar tecnologías de la información
logrando mayor eficiencia en sus procesos. Implementar y mantener e ir
actualizando este proceso para aumentar la eficacia tendrá en el medio ambiente.
Crear conciencia en la población a fin de
reducir la cantidad de desperdicios sólidos generados día con día en los
hogares; con esto lograr una baja en el volumen de desechos inorgánicos en la
preparatoria y en las familias de prueba.
Las calles sin
residuos orgánicos e inorgánicos, aspirando a un ambiente más limpio y libre de
contaminación por desechos sólidos, mejorando la calidad de vida de las
personas y un ambiente más sano para las futuras generaciones, sin
olvidar las del presente y fomentando educación ambiental a nivel estatal o
nacional basados en el ejemplo de las familias.
Metas Específicas.
Reducir la cantidad
de basura producida por persona en un grupo familiar en un periodo de 3 meses
para observar los cambios que hay entre
el inicio de la experimentación y el resultado pasados los 3 meses Y
como perjudica al medio ambiente.
Concientizar a la
población con base en el ejemplo de la obtención de resultados con las familias
de prueba, para iniciar un programa de mejora, y reducir el consumo de
productos innecesarios para la vida cotidiana"
Como se lograron
Mediante la difusión
de información acerca de las consecuencias futuras a causa de los residuos y la
promoción de centros de reciclaje y hábitos como el uso de las 3R.
Solución atreves de
un método propuesto
Modelo: Seis sombreros para pensar.
Problemática:
Sobreproducción de residuos caseros.
Pasos:
1.
¿Cuál es el verdadero problema?
La
sobreproducción de basura es una de las principales causas de contaminación a
nivel mundial, todo forma parte del consumismo, las ganas de las personas de
satisfacer sus necesidades provocan un consumo máximo de productos que generan
basura, pues, la simple actividad económica, iniciando por la explotación de
las materias primas comienza aumentando el tiempo de regeneración de dicho
recurso, siguiendo por la contaminación por los procesos de transformación,
hasta el momento del consumo y su desecho.
2.
Análisis de la situación.
Es
un problema muy grave, y no sólo para México, sino para el mundo entero, y a
medida que pasa el tiempo se vuelve más difícil de solucionar, pues no se toman
medidas preventivas, y los que tienen alguna solución, no reciben el apoyo para
llevarlo a cabo, todo esto de la contaminación es un tema muy difícil de
tratar.
3.
Objetivos del trabajo.
Objetivos del trabajo.
Poder
ayudar al desarrollo de nuestra sociedad con un poco de educación ambiental
fundamentada en un trabajo escolar.
4.
Seis sombreros para pensar.
Seis sombreros para pensar.
Blanco: La
población consume productos tanto necesarios como innecesarios, llegando a tal
punto de comprar cosas por el simple hecho de gastar dinero que podría ser de
utilidad para otras cosas, miles de personas alrededor del mundo, producen al
día aproximadamente 500 g. de basura al día.
Rojo: Probablemente
todos compran sin saber la razón del por qué lo hacen, tal vez sienten un vacío
en sus vidas que solo pueden resolver comprando cosas o por el sentimiento de
que pueden tenerlo.
Negro: Una de
las causas sería el capitalismo, pero la población mexicana no está preparada
para otra forma de vida, lo que podría hacerse sería la concientización de las
personas y comenzar a eliminar la venta de agua embotellada en cualquiera de
sus presentaciones e instalar bebederos o dispensadores de agua públicos y de
preferencia sin costo alguno.
Verde: Podría
hacerse un concurso a nivel nacional para buscar medidas de solución, o la
creación de algo que ayude a reducirlo, como alguna máquina que funcione con
energía solar y recicle la basura.
Amarillo: Mantener
la esperanza en el buen pensamiento crítico de las personas, reduciría la
producción de basura, mejoraría la economía (no demasiado), y podría disminuir
el sobrepeso, además de que podría ayudar a mejorar la calidad de vida.
Azul: Principalmente,
todo tendría que empezar por uno mismo, pues la ideología de que alguien más
puede hacerlo, sólo nos llevaría al desastre, si se comienza de tal manera,
podría incitar a más personas a hacerlo así, pues si confiamos en una solución
gubernamental, no llegaríamos a ningún lado.
5.
Conclusiones.
Conclusiones.
La falta de interés es muy grave para tratar estos temas, siendo
sinceros, cuando hay conferencias de estos temas, la cantidad de las personas
que lo consideran importante son menos de un 5% de la población estudiantil, en
este caso, de la preparatoria.
La razón de que estemos en estos problemas es la falta de educación y de
interés, pues probablemente muchos de los que realizamos esta clase de
proyectos lo hacemos por tener una calificación y no porque realmente queramos
hacerlo, el comportamiento humano es muy difícil de tratar, y con ello miles de
consecuencias perjudiciales para la misma humanidad, si realmente se quisiera
solucionar esto, se hubieran tomado la molestia de buscar soluciones desde hace
mucho y no ahora que los daños comienzan a ser irreparables.
Tentativas de solución.
- Difusión de centros de reciclaje o recolección de residuos inorgánicos u organicos en los cuales se especialice más en los usos que se le pueda dar a la basura que generamos o al manejo responsable de dichos residuos.
- Dar información a cerca del uso y la práctica de la regla de las 3R.
- Fomentar la separación de residuos (orgánicos e inorgánicos) a fin de hacer más eficaz la recolección de residuos reutilizables.
- Utilizar los residuos orgánicos como composta y de esta manera darle un uso que favorezca al ambiente.
-Mejorar la educación ambiental y la cultura entorno al manejo responsable de la basura.
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